Quebrando Pedras Plantando Flores

Algumas experiências com a Linguagem LOGO "Todos estamos matriculados na escola da vida, onde o mestre é o tempo. " Cora Coralina

Minha experiência ao utilizar a Linguagem LOGO Ao iniciar uma pesquisa sobre a Linguagem LOGO, apresentei dificuldades, esta que não se apresentou somente pela utilização deste recurso tecnológico, mas também pela falta de conhecimento do mesmo. Através de muitas pesquisas, orientações e explicações, pude sanar muitas dificuldades ampliando meus conhecimentos, de maneira significativa agregando estudo teórico, e prática pedagógica. Aplicando os comandos básicos da Linguagem LOGO, e a vontade de aprender foi alcançando seu lugar nas ações e reflexões do em meu fazer pedagógico. Dentre as características dos comandos, podemos destacar: a) Flexibilidade e rigidez Como nos diz Ripper (1993:52) “ensinar” a tartaruga requer uma nomeação de comandos, que proporciona um movimento entre rigidez e flexibilidade. Flexibilidade na medida em que a criança pode nomear um procedimento de qualquer forma. Isto é, pode denominar algo como “triângulo” ou ...

Plano de Aula Tema da Aula: As formas geométricas na Linguagem LOGO. Público alvo: Alunos do 5º ano, dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Justificativa: As formas geométricas estão presentes em nosso cotidiano. Nesta aula será apresentado aos alunos, como desenhar as formas geométricas utilizando a Linguagem logo. Objetivos específicos: Através da linguagem LOGO, propor aos alunos que use os comandos existentes e crie através das formas geométricas desenhos de livre e criativos de livre escolha. Atividade: - desenho das formas geométricas, - desenvolver a lado criativo com o uso das formas em desenhos de livre escolha. - que o ao usar o computador e o LOGO, os alunos criem a partir dele e ensine comandos em seu benefício durante a atividade. Metodologia: A aula se iniciará com a introdução do tema “formas geométricas”, o que é? quais as formas mais utilizadas em nosso cotidiano? Onde encontramos? Vocês já desenharam as formas geométricas n...

“O LOGO é antes de tudo uma linguagem. A linguagem é instrumento de comunicação e ao mesmo tempo suporte-estrutura-espelho do pensamento, do conhecimento e da aprendizagem. O Logo permite comunicar com máquinas em linguagem “natural”, constituir-se como meta-linguagem, lançando pontes e aberturas para a meta-cognição e a epistemologia.” (Correia, 1995) O sistema LOGO, além de uma linguagem de programação, é uma ferramenta de autoria, permitindo que o sujeito: * seja autor de seus projetos. O uso do sistema LOGO permite usarmos uma metodologia baseada na pedagogia de projetos, levando o sujeito a perceber a diferença entre “saber alguma coisa“ (ler) e “ser capaz de fazer (criar) alguma coisa” (escrever). O LOGO é para alunos e professores um meio acessível e, ao mesmo tempo, poderoso de se criar simulações, apresentações, gráficos, textos, jogos e animações, mas, acima de tudo, o LOGO é um recurso flexível que permite a construção de programas, o teste de hipóteses, a manipulação de va...